Письменная речь — различия между версиями
Материал из CrimLib.info
Ædroth (обсуждение | вклад) (Новая страница: «Письмо – одно из средств коммуникации и один из способов фиксации речи. Письмо – средст…») |
Ædroth (обсуждение | вклад) |
||
(не показано 9 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | <div class="thumb tright"><youtube>S9oo3EnbIv4</youtube></div> | ||
Письмо – одно из средств коммуникации и один из способов фиксации речи. | Письмо – одно из средств коммуникации и один из способов фиксации речи. | ||
Строка 11: | Строка 12: | ||
В задачу криминалистического исследования письменной речи входит определение особенностей письменно-речевых навыков. | В задачу криминалистического исследования письменной речи входит определение особенностей письменно-речевых навыков. | ||
− | '''Письменная речь''' – это содержание документа(понятийное наполнение) и языковые средства, которыми оно выражается. | + | '''Письменная речь''' – это содержание документа (понятийное наполнение) и языковые средства, которыми оно выражается. |
==Признаки письменной речи== | ==Признаки письменной речи== | ||
Строка 29: | Строка 30: | ||
а) фразеологические: употребление восклицательных и вопросительных предложений, цитат, междометий, пословиц и поговорок, крылатых слов, идиом (своеобразных выражений, свойственных лишь данному языку и не переводимых дословно на другой язык, например "тянуть канитель"); | а) фразеологические: употребление восклицательных и вопросительных предложений, цитат, междометий, пословиц и поговорок, крылатых слов, идиом (своеобразных выражений, свойственных лишь данному языку и не переводимых дословно на другой язык, например "тянуть канитель"); | ||
− | б) лексические: архаизмы — устаревшие или вышедшие из употребления в живом языке слова, выражения (зело, сиречь, сие и др.); | + | б) лексические: |
+ | * архаизмы — устаревшие или вышедшие из употребления в живом языке слова, выражения (зело, сиречь, сие и др.); | ||
− | неологизмы — новые слова, возникшие в языке для обозначения новых понятий (новатор); | + | * неологизмы — новые слова, возникшие в языке для обозначения новых понятий (новатор); |
− | + | * варваризмы — иностранные слова или обороты речи, не свойственные языку, на котором написан исследуемый документ; | |
+ | |||
+ | * профессионализмы — профессиональные термины и выражения (служить на флоте, играть на театре); | ||
+ | |||
+ | * диалектизмы или провинциализмы — слова, заимствованные из местных, областных говоров (курень, гутарить, рушник); | ||
+ | |||
+ | * аргоизмы — слова из арго — условного, жаргонированного языка обособленной группы, кружка (воровское, флотское, молодежное арго); | ||
+ | |||
+ | * вульгаризмы — грубые слова, неправильные обороты речи, которые не употребляются в литературном языке; | ||
+ | |||
+ | * употребление уменьшительных, сокращенных слов, привычных слов (следовательно, факт). | ||
− | |||
'''3. Грамматические признаки:''' морфологические (согласование слов в роде и падеже, написание сложных слов и дробных числительных и др.), синтаксические, орфографические признаки. | '''3. Грамматические признаки:''' морфологические (согласование слов в роде и падеже, написание сложных слов и дробных числительных и др.), синтаксические, орфографические признаки. | ||
+ | |||
'''4. Топографические признаки (размещение текста и его частей на бумаге):''' | '''4. Топографические признаки (размещение текста и его частей на бумаге):''' | ||
− | поля — расположение (левые, правые), размер, конфигурация, направление (вертикальные, сужающиеся, расширяющиеся); | + | * поля — расположение (левые, правые), размер, конфигурация, направление (вертикальные, сужающиеся, расширяющиеся); |
− | абзацы — наличие и частота, способ выделения абзацев, размеры абзацных отступов; | + | * абзацы — наличие и частота, способ выделения абзацев, размеры абзацных отступов; |
− | строки — конфигурация (прямые, изогнутые, ступенчатые), направление, положение относительно линовки на бумаге, размер промежутков между строками; | + | * строки — конфигурация (прямые, изогнутые, ступенчатые), направление, положение относительно линовки на бумаге, размер промежутков между строками; |
− | наличие переносов слов, промежутки между словами; | + | * наличие переносов слов, промежутки между словами; |
− | особенности окончания строк; | + | * особенности окончания строк; |
− | обращение к адресату (положение относительно краев листа и текста | + | * обращение к адресату (положение относительно краев листа и текста); |
+ | |||
+ | * подпись, дата — положение относительно текста. | ||
− | |||
'''5. Мелкие привычки письменной речи:''' | '''5. Мелкие привычки письменной речи:''' | ||
− | выделение отдельных частей текста; | + | * выделение отдельных частей текста; |
− | приемы внесения исправлений в текст; | + | * приемы внесения исправлений в текст; |
− | способ нумерации страниц, разделов, абзацев; | + | * способ нумерации страниц, разделов, абзацев; |
− | способ сокращения слов. | + | * способ сокращения слов. |
Строка 77: | Строка 90: | ||
*методические пособия; | *методические пособия; | ||
*рукописные и машинописные, полиграфические тексты. | *рукописные и машинописные, полиграфические тексты. | ||
+ | |||
+ | ==Смотри также== | ||
+ | * [[Автороведческая экспертиза]] | ||
+ | |||
+ | [[Category:Криминалистика]] | ||
+ | [[Category:Криминалистическая техника]] |
Текущая версия на 19:30, 23 декабря 2019
Письмо – одно из средств коммуникации и один из способов фиксации речи.
Письмо – средство общения, в котором посредством графических знаков и правил их сочетания запечатлены мысли человека.
В письме выделяются две стороны: смысловая (содержание, стиль, манера изложения, лексика и т. д.) и графическая (почерк).
В формирования письма лежит обучение и практическая деятельность человека.
В общественной, научной и другой деятельности письменная речь располагает различной информацией. Посредством нее фиксируются и передаются сообщения о фактах, явлениях, идеях и т. д.
В задачу криминалистического исследования письменной речи входит определение особенностей письменно-речевых навыков.
Письменная речь – это содержание документа (понятийное наполнение) и языковые средства, которыми оно выражается.
Признаки письменной речи
1. Семантические признаки:
а) тема документа;
б) лейтмотив — основная мысль, выраженная в документе;
в) фактический материал документа — факты, знанием которых характеризуется выбор документа. Сюда можно отнести профессиональные знания, знание людей, мест, событий и их характерных подробностей и пр.;
г) архитектоника — построение документа (вступление, разделы, их расположение, заключение и т. п.).
2. Стилистические признаки (своеобразие средств письменной речи):
а) фразеологические: употребление восклицательных и вопросительных предложений, цитат, междометий, пословиц и поговорок, крылатых слов, идиом (своеобразных выражений, свойственных лишь данному языку и не переводимых дословно на другой язык, например "тянуть канитель");
б) лексические:
- архаизмы — устаревшие или вышедшие из употребления в живом языке слова, выражения (зело, сиречь, сие и др.);
- неологизмы — новые слова, возникшие в языке для обозначения новых понятий (новатор);
- варваризмы — иностранные слова или обороты речи, не свойственные языку, на котором написан исследуемый документ;
- профессионализмы — профессиональные термины и выражения (служить на флоте, играть на театре);
- диалектизмы или провинциализмы — слова, заимствованные из местных, областных говоров (курень, гутарить, рушник);
- аргоизмы — слова из арго — условного, жаргонированного языка обособленной группы, кружка (воровское, флотское, молодежное арго);
- вульгаризмы — грубые слова, неправильные обороты речи, которые не употребляются в литературном языке;
- употребление уменьшительных, сокращенных слов, привычных слов (следовательно, факт).
3. Грамматические признаки: морфологические (согласование слов в роде и падеже, написание сложных слов и дробных числительных и др.), синтаксические, орфографические признаки.
4. Топографические признаки (размещение текста и его частей на бумаге):
- поля — расположение (левые, правые), размер, конфигурация, направление (вертикальные, сужающиеся, расширяющиеся);
- абзацы — наличие и частота, способ выделения абзацев, размеры абзацных отступов;
- строки — конфигурация (прямые, изогнутые, ступенчатые), направление, положение относительно линовки на бумаге, размер промежутков между строками;
- наличие переносов слов, промежутки между словами;
- особенности окончания строк;
- обращение к адресату (положение относительно краев листа и текста);
- подпись, дата — положение относительно текста.
5. Мелкие привычки письменной речи:
- выделение отдельных частей текста;
- приемы внесения исправлений в текст;
- способ нумерации страниц, разделов, абзацев;
- способ сокращения слов.
Привычки письма так же, как и мелкие признаки почерка, постоянны.
На указанных признаках письменной речи основана автороведческая экспертиза, предметом которой являются фактические данные о самом авторе и условиях составления этого документа. Иногда автор и исполнитель являются одним лицом, тогда здесь можно решить задачи диагностического и идентификационного характера.
На автороведческую экспертизу отправляют:
- документы;
- научные разработки;
- статьи;
- методические пособия;
- рукописные и машинописные, полиграфические тексты.