Фоноскопия — различия между версиями

Текущая версия на 17:00, 15 января 2022

Фоноскопические (фонографические) экспертизы – это криминалистические исследования фонограмм и видеофонограмм с целью последующей идентификации личности по устной речи, а также технического исследования носителей информации и аппаратуры звукозаписи.

Фоноскопическое исследование зачастую предшествует автороведческим и семантическим исследованиям.

В системе органов ФСБ данный вид экспертиз носит название фонографических.

Спецификой фоноскопической экспертизы является то, что экспертные исследования выполняются, как правило, в составе комиссии, в которую входят два эксперта: один с высшим техническим (инженерным) образованием и один с высшим филологическим (лингвистическим, логопедическим) образованием.

Относительная стабильность признаков устной речи человека обусловливается устойчивостью анатомических и функциональных характеристик речевого аппарата, индивидуальностью типа высшей нервной и мыслительной деятельности, психики. Так, отмечается, что при проведении идентификационных исследований крайне важное значение имеют параметры частоты основного тона голоса, которая обусловлена размерами, массой, тонусом и упругостью голосовых складок, величиной подскладочного давления и степенью сведения голосовых складок .

На языковую речевую индивидуальность человека значительное влияние оказывают такие факторы: возраст, образование, воспитание, окружающая среда, знания, социальный и профессиональный опыт, культура, мораль, идеология, религия и др.

Таким образом, устная речь, зафиксированная на определённом носителе (фонограмме), предстает перед экспертом-фоноскопистом в качестве сложной системы взаимосвязанных речевых (вербальных) и неречевых (невербальных) характеристик, которые отражаются и воспроизводятся в виде единой модели (на электромагнтином или твердотельном носителе). Поэтому общая методика криминалистической фоноскопической экспертизы предусматривает использование как инструментальных, так и лингвистических методов анализа устной речи на всех стадиях экспертного исследования.

Фоноскопическая экспертиза проводится как экспертами правоохранительных органов, так и экспертами частных организаций. В последнем случае сроки проведения, как правило, короче.

Объекты фоноскопической экспертизы

Объектами фоноскопического исследования являются:

• фонограммы;
• устройства звукозаписи;
• носители звуковой информации;
• видеограммы;
• устройства видеозаписи;
• носители видеоинформации;
• вербальное (голос и речь) и невербальное поведение человека.

Задачи фоноскопической экспертизы

При проведении судебных экспертиз видео- и звукозаписей решаются следующие задачи:

• установление содержания акустической информации и видеоинформации, содержащейся в исследуемом объекте (например, установление содержания разговоров, установление происхождения тех или иных звуков, событий);
• увеличение разборчивости звукозаписи;
• установление пригодности представленной фонограммы и образцов голоса и речи для идентификации;
• идентификация личности по голосу и речи;
• определение признаков наличия или отсутствия монтажа и иных изменений, произведенных в процессе звукозаписи;
• диагностика состояния говорящего, определение его социолингвистической принадлежности;
• исследование вербального и невербального поведения человека;
• контекстуальный анализ речевой ситуации на фонограмме;
• идентификация средств звукозаписи.

Вопросы для фоноскопической экспертизы

Вопросы по технике изготовления фонограммы

• С помощью магнитофона какого типа, марки, отечественного или зарубежного производства изготовлена данная фонограмма?
• Каков тип магнитной ленты, с использованием которой изготовлена данная фонограмма?
• Изготовлена ли представленная фонограмма на данном магнитофоне?
• Изготовлены ли данные фонограммы на одном магнитофоне?
• Не изготовлена ли данная фонограмма путем монтажа и, если да, то какая часть смонтирована?
• Данная фонограмма изготовлена на одном или нескольких магнитофонах?
• Не записаны ли на данной магнитной ленте звуки, издававшиеся таким-то объектом (двигателем конкретной автомашины, определенным телефонным аппаратом и т.д.)?
• Каковы источники и каков характер звуков, сопутствующих предмету основной записи?
• Могла ли быть выполнена данная магнитная запись при описанных обстоятельствах?
• Является ли представленная фонограмма оригиналом или копией?
• Подвергалась ли фонограмма механическим изменениям (механическому монтажу)?
• Подвергалась ли фонограмма электроакустическому монтажу?
• Какая лента использовалась для записи (новая или бывшая в употреблении)?
• Какие сигналы были записаны на представленной ленте первоначально, а какие зафиксированы позже?
• С помощью каких методов и средств (звукозаписывающей и воспроизводящей аппаратуры) осуществлялся монтаж фонограммы?
• Каковы основные характеристики помещения, в котором производилась представленная фонограмма?

Диагностическое исследование

При проведении данного вида исследования решаются вопросы:

• Каков пол диктора;
• Каков возраст диктора;
• Каковы рост и вес диктора;
• Какой родной язык диктора;
• Жителем какого наречия (говора) русского языка является диктор;
• Каков психологический портрет диктора;
• Каковы дефекты речи диктора;
• Каков образовательный уровень диктора;
• Какова профессия диктора;
• Не внесено ли конкретное сообщение с намеренным искажением привычной (индивидуальной) манеры речи? и др.

Ответ дается в предположительной форме и в значительной степени зависит от качестве речевого сигнала и, особенно, от длительности сообщения. Достаточно полное описание облика диктора может быть дано при анализе фрагмента его речи длительностью около 1 мин. В связи с этим при звукозаписи сообщения оперативным работникам необходимо принять меры к тому, чтобы "разговорить" собеседника. Нельзя перебивать говорящего. Целесообразно выступить в роли "непонятливого" или "плохо слышащего" человека, попросить повторить отдельные факты из предложения.

При этом не следует задавать вопросы о личности самого диктора, ибо, как показывает практика, в таких случаях анонимы прекращают разговор.

В методике фоноскопической экспертизы принято выделять субъективные и объективные методы. Одним из основных субъективных методов остаётся слуховой (аудитивный) метод исследования устной речи, при использовании которого речь анализируется экспертом на слух. Хотя фоноскопическое исследование стало более совершенным в связи с внедрением компьютерных систем, слуховой анализ по-прежнему выступает в качестве основного метода экспертизы фонограмм. К тому же подбор материалов для цифрового исследования осуществляется экспертом-фоноскопистом на основе слухового анализа всех прослушанных фонограмм.

Образцы для сравнительного исследования

Криминалистические исследования фонограмм устной речи требуют сравнительных образцов. Получение сравнительных образцов речи регламентируется ст. 202 УПК РФ.

Выделяются три вида образцов устной речи: свободные, условно-свободные и экспериментальные.

Свободные образцы устной речи – фонограмма устной речи человека, личность которого известна. При этом фонограмма изготовлена не в связи с назначением фоноскопической экспертизы.

К условно-свободным образцам устной речи можно отнести аудиозаписи допросов, очных ставок и других следственных действий, если допрашиваемые не предполагают и не предупреждаются о том, что такие фонограммы будут использованы при производстве фоноскопической экспертизы.

Экспериментальные образцы устной речи – специально подготовленные следователем или специалистом для использования в качестве образца фонограммы устной речи человека.

Главной целью получения образцов является запись устной речи лица, у которого они отбираются, поэтому не нужно его перебивать или производить запись устной речи нескольких лиц одновременно.

При отборе образцов речи рекомендуется соблюдать следующий порядок:

1) Лицо представляется, то есть называет полностью фамилию, имя, отчество, дату и место рождения;

2) Лицо зачитывает автобиографические данные.

3) Следует предложить лицу рассказать об обстоятельствах дела, в связи с которым у него отбираются образцы речи. При этом изложение обстоятельств может быть как в форме свободного рассказа, так и в форме диалога со следователем.

4) Лицу следует предложить, если это позволяют обстоятельства дела, зачитать отрывок стенограммы разговора, участником которого предположительно он является. Стенограмму лицо должно зачитывать и за себя, и за других лиц.

5) Лицу предлагается зачитать фонетически представительный текст, образец которого прилагается к информационному письму. Чтение образца производится не менее трёх раз с разным темпом и громкостью.

После записи фонограмма прослушивается всеми участниками следственного действия.

Для изъятия образцов голоса и речи следует применять записывающую технику достаточно высокого класса, оснащенную выносным микрофоном. Выносной микрофон должен быть расположен на расстоянии, обеспечивающим достаточно высокое качество записи.

Источники

• Антропов, А. В. Криминалистическая экспертиза : учебное пособие для бакалавриата, специалитета и магистратуры / А. В. Антропов, Д. В. Бахтеев, А. В. Кабанов. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 179 с.
• Голощапова Т. И. Новая методология производства фоноскопических экспертиз / Т. И Голощапова, М. А. Девятова, О. В. Воропаева // Мат. Всерос. Науч.-практ. конф. «Противодействие незаконному обороту наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов и прекурсоров в современной России: уголовно-правовой и криминологический аспекты. – М., 2015.