Вопросы участия государственного обвинителя в судебных прениях
Материал из CrimLib.info
Содержание
Сущность судебных прений
Значение речи государственного обвинителя в судебном разбирательстве – помочь суду прийти к выводу о виновности или невиновности подсудимого, обосновать позицию по наказанию, произвести воспитательный эффект на публику. Речь произносится от имени государства.
Процессуальная основа:
1. Судебные прения – это этап, следующий за судебным следствием.
2. Участники выступающие в прениях установлены ст. 292 УПК РФ:
- обвинитель,
- защитник,
- потерпевший и его представитель,
- гражданский истец, гражданский ответчик, их представители,
- подсудимый (если будет удовлетворено соответствующее ходатайство).
Отдельные факты
1. Отказ от государственного обвинения происходит в прениях сторон (после исследования всех доказательств).
2. Как известно, подсудимый может в любой момент отказаться от защитника, в таком случае он сам выступает в прениях. Если потерпевший не участвовал в судебном заседании, то он должен быть уведомлён о времени и праве выступить в прениях сторон.
2. Гражданский истец и ответчик могут участвовать в прениях по собственному ходатайства – их выступление не обязательно.
3. Суд не вправе ограничить время выступления в прениях, но может остановить, если выступающий говорит не по существу дела.
4. Стороны не в праве ссылаться на доказательства, не исследованные в судебном следствии.
5. В ходе прений прокурор получает возможность
- высказаться по всем вопросам, требующим разрешения по делу,
- сформулировать обвинение,
- проанализировать доказательства,
- внести предложения, выслушав которые, судьи получают возможность всесторонне разобраться в деле, познать истину, принять правильное решение.
Таким образом, речь прокурора способствует формированию внутреннего убеждения судей, вынесению законного и обоснованного приговора. Но при этом судья не связан этими речами и выносит своё собственное, а не навязанное прокурором решение.
6. Реплика – замечание по поводу речи в прениях. Используется редко, однако не рекомендуется молчать в следующих случаях:
1) сторона применила недобросовестные методы защиты /обвинения (исказила факт обстоятельств дела);
2) сторона без основания поставила под сомнения доказательства оппонента;
3) сторона допустила грубое, нетактичное высказывание в отношении участников процесса.
7. Речь должна содержать ответы на вопросы, разрешаемые судом при постановлении приговора (ст. 299 УПК РФ).
Содержание обвинительной речи
1) оценка общественной опасности совершённого преступления;
2) изложение фактических обстоятельств его совершения (тезис);
3) анализ и оценка исследованных в суде доказательств и их источников;
4) обоснование правовой квалификации содеянного, мотивация изменения обвинения (если она есть);
5) характеристика личности подсудимого;
6) вид и размер наказания, режим;
7) гражданский иск;
8) мера пресечения;
9) определение судьбы вещественных доказательств;
10) анализ причин и условий, способствовавших совершению преступления, и предложения по их устранению.
Если в ходе судебного разбирательства государственный обвинитель придёт к убеждению, что представленные доказательства не подтверждают предъявленное подсудимому обвинение, то он отказывается от обвинения и излагает суду мотивы отказа. Полный или частичный отказ государственного обвинителя от обвинения в ходе судебного разбирательства влечёт за собой прекращение уголовного дела или уголовного преследования полностью или в соответствующей его части.
Государственный обвинитель до удаления суда в совещательную комнату для постановления приговора может также изменить обвинение в сторону смягчения путём:
1) исключения из юридической квалификации деяния признаков преступления, отягчающих наказание;
2) исключения из обвинения ссылки на какую-либо норму УК РФ, если деяние подсудимого предусматривается другой нормой УК РФ, нарушение которой вменялось ему в обвинительном заключении или обвинительном акте;
3) переквалификации деяния в соответствии с нормой УК РФ, предусматривающей более мягкое наказание.
Не исключено использование психологических приёмов убеждения, например:
- зрительный контакт,
- рассказ, а не чтение,
- повторение единой мысли 2–3 раза (закон стереоэффекта),
- риторические вопросы,
- паузы и др.